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第二次党代会

【喜迎党代会·砥砺奋进的五年】深入实施人才强校战略 师资队伍能力和素质持续提升

编辑:人事处 来源:人事处 责任编辑:宣传部 发布时间:2020-01-09 21:12:35 浏览量:

第一次党代会以来,学校围绕“十三五”发展规划,坚持按需设岗、择优聘用、高端引领、创新机制、合同管理的原则,大力推进人才强校战略,优先引进重点学科、重点专业、重点科研平台和紧缺专业急需的高层次人才,促进学科和专业建设,带动教师队伍整体水平提升。学校根据形势发展需要,适时调整人才引进政策,博士等高层次人才引进数量增多,高层次人才队伍实力不断增强。

强化用人单位在人才引育中的主体作用。强化各教学单位切实发挥人才引育工作的主体作用,根据本单位的人才引进计划,加强对外宣传,主动与国内外相关高校及科研院所对接,组织参加各类人才招聘会,积极推介人才引育政策,协助做好各项配套服务工作,包括科研平台、工作生活环境、配偶工作安排、子女入学(园)等,不断优化人才发展环境。

创新方式扩大宣传多渠道引才。全面实施“3331高层次人才计划”,以领军人才和团队建设为重点,采取更加多元、更加社会化的人才聘用方式,结合学科建设需要引进博士等高层次人才和高水平创新团队,做好高层次人才服务工作。拓宽人才引进渠道,一是继续利用人才市场、校园网、微信公众号等媒介,大力宣传引进人才各项优惠政策,及时发布急需人才的职位、专业等招聘信息。二是加大力度继续参加各类招聘团组织的人才招聘专场活动。三是以才引才,发挥学校现有博士、专家团队的积极性,利用各方面的资源宣传引进人才政策,吸引高层次人才到校工作。四是拓展柔性人才的引进方式,探索在一流学科(培育)、博士建设学科等重点学科和重点平台设置非全职战略科学家、首席科学家岗位,带动和引导学校的学科建设。

在国(境)外发布人才招聘信息

校领导带队参加博士专场招聘会引进人才

修订和完善人才引进与培养政策。根据学校实际和发展的需要,及时调整人才引进待遇及其发放办法、考核机制等,适应市场变化,满足高层次人才的需求,稳定人才。重视校内教职工的培养,大力支撑本校在职教师到国内外高水平大学或科研机构攻读博士学位,实施读博返校奖励政策。同时选送骨干教师海外研修,扩大教师国际视野,增强创新能力,加深与国外院校科研机构的交流与合作。根据学校发展,修订和完善人才引进政策和返校博士待遇政策。


到海外组织开展人才招聘活动

优化完善人才评价及激励机制。结合当前人才评价机制和学校实际,完善《专业技术资格申报评审管理办法》等文件,同时拟订《专职科研岗设置与管理办法》,将科研工作情况纳入教学单位奖励性绩效,进一步激发教职工开展科研工作的积极性。

加强学科平台建设改善人才工作环境。在加强学校内部环境建设的同时,积极争取自治区及柳州有关单位对ag平台网址的支撑,尤其在科研平台建设、创新团队建设、高层次人才选拔等项目上给予倾斜支撑。

“广纳贤才 春节回家” 交流活动

一系列有效措施使学校人才队伍不断壮大。2015年至今,共引进博士研究生131人,特别是2018年以来引进博士研究生87人,占近5年引入博士人数的66%。截至目前,学校有国家级、自治区级各类高层次人才17人,“3331高层次人才计划”战略科学家1人(非全职)、卓越学者11人、优秀青年学者41人、医学类高层次人才2人。

在教师培养方面,近5年共选派122人出国研修;59人考取博士研究生,提升教职工学历教育;选派108人赴企事业单位挂职锻炼。

在职称改革方面,2017年副高职称评审权下放,2018年正高职称评审权下放。学校按上级要求,制定自主评审政策实施高校教师系列、社科研究系列、自科研究系列、实验系列正高及以下专业技术资格的评审、认定和重确。


柳州高校自主评审工作交流座谈会

在人事分配制度改革方面,制定《岗位聘用变动实施办法》《岗位(校内)设置与聘用工作实施办法(试行)》,建立绩效考核双轨运行的激励导向机制。自2017年起,在全校开展财政岗位与校内岗位双轨运行、同步考核的绩效考核机制,形成能上能下的有效机制,将教职工收入与岗位职责、工作业绩和贡献大小挂钩,实现奖励性绩效工资向关键岗位、高层次人才、业务骨干和实绩突出者倾斜。广大教职工的积极性、主动性和创造性得到充分的激发和调动。岗位设置工作得到自治区人社厅的高度肯定,并作为典型在全区事业单位人事制度改革培训班上进行经验交流。

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